22.01.2006

Jacques PREVERT

 

Les belles familles

Louis I

Louis II

Louis III

Louis IV

Louis V

Louis VI

Louis VIII

Louis IX

Louis X (dit le Hutin)

Louis XI

Louis XII

Louis XIII

Louis XIV

Louis XV

Louis XVI

Louis XVIII

Et plus personne plus rien…

Qu’est-ce que c’est que ces gens là

Qui ne sont pas foutus

De compter jusqu’à vingt ?

10.12.2005

Jacques PREVERT

Chanson de l'oiseleur
L'oiseau qui vole si doucement
L'oiseau rouge et tiède comme le sang
L'oiseau si tendre l'oiseau moqueur
L'oiseau qui soudain prend peur
L'oiseau qui soudain se cogne
L'oiseau qui voudrait s'enfuir
L'oiseau seul et affolé
L'oiseau qui voudrait vivre
L'oiseau qui voudrait chanter
L'oiseau qui voudrait crier
L'oiseau riuge et tiède comme le sang                  
L'oiseau qui vole si doucement
C'est ton coeur jolie enfant
Ton coeur qui bat de l'aile si tristement                        
Contre ton sein si pur si blanc.

30.11.2005

Robert DESNOS

Le poisson sans-souci

 

Le poisson sans-souci

Vous dit bonjour vous dit bonsoir

Ah! Qu'il est doux qu'il est poli

Le poisson sans-souci.

Il ne crant pas le mois d'avril

Et c'est tant pis pour le pêcheur

Adieu l'appât adieu le fil

Et le poisson cuit dans le beurre.

Quand il prend son apéritif

à Conflans Suresnes ou Charenton

Les remorqueurs brûlant le chardon de Cardiff

Ne dérangerait pas ce buveur de bon ton.

Car il a voyagé dans des tuyaux de plomb

Avant de s'endormir sur des pieres d'évier

Où l'eau des robinets chante pour le bercer

Car il a voyagé aussi dans des flacons

Que des courants portaient vers des rives désertes

Avec l'adieu d'un naufragé à ses amis.

Le poisson sans-souci

Qui dit bonjour qui dit bonsoir

Ah! qu'il est doux et poli

Le poisson sans-souci

Le souci sans souci

Le Poissy sans Soissons

Le saucisson sans poids

Le poisson sans-souci.

14.10.2005

La Paix

A la demande de Carine, je dépose ce message moi aussi.

Pour une paix universelle,

              pour la vie ,
          pour le bonheur ,
      prends cette image mets la chez toi
         et adhere à la paix !!!!
juste pour une journee , sans guerre , sans faim , sans violence
        mets cette image chez toi.
medium_peace.jpg

06.10.2005

Jacques PREVERT

 

L'accent grave

                       Le Professeur

Elève Hamlet!

                       L'élève Hamlet (sursautant)

....Hein.... Quoi... Pardon... Qu'est-ce qui se passe... Qu'est-ce qu'il y a...... Qu'est-ce que c'est?...

                        Le professeur (mécontent)

Vous ne pouvez pas répondre "présent" comme tout le monde? Pas possible, vous êtes encore dans les nuages.

                        L'élève Hamlet

Etre ou ne pas être dans les nuages !

                       Le professeur

Suffit. Pas tant de manière. Et conjuguez-moi le verbe être, comme tout le monde c'est tout ce que je vous demande.

                       L'élève Hamlet

To be...

                        Le professeur

En français, s'il vous plait, comme tout le monde.

                        L'élève Hamlet

Bien monsieur. (il conjugue:)

Je suis ou je ne suis pas

Tu es ou tu n'es pas

Il est ou il n'est pas

Nous sommes ou nous ne sommes pas...

                       Le professeur (excessivement mécontent)

Mais c'est vous qui n'y êtes pas mon pauvre ami!

                       L'élève Hamlet

C'est exact monsieur le professeur,

je suis "où" je ne suis pas

Et dans le fond, hein, à la réflexion,

Etre "où" ne pas être

C'est peut-être aussi la question.

 

01.10.2005

Jacques PREVERT

Le discours sur la paix

Vers la fin d'un discours extrèmement important

le grand homme d'Etat trébuchant

sur une belle phrase creuse

tombe dedans

et désemparé la bouche grande ouverte

haletant

montre les dents

et la carie dentaire de ses pacifiques raisonnements

met à vif le nerf de la guerre

la délicate question d'argent.

18.09.2005

Jacques PREVERT

Le grand homme

Chez un tailleur de pierre

où je l'ai rencontré

Il faisait prendre ses mesures

pour la postérité.

Le droit chemin

A chaque kilomètre

chaque année

des vieillards au front borné

indiquent aux enfants la route

d'un geste de ciment armé.